為全面貫徹落實國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實施方案》多措并舉打造“雙師型”教師隊伍，提升廣大教師的教學(xué)理念及信息化教學(xué)能力。近日市農(nóng)業(yè)工程學(xué)校組織了教師信息化教學(xué)能力提升校本培訓(xùn)。

    此次培訓(xùn)邀請了市教師進修學(xué)院職教處、電教處研訓(xùn)員張秀玲、董玲、李霓、趙廣旺和蓋州市教師進修學(xué)校李海年教授為全體教師進行了一次非常貼近教學(xué)信息化實際應(yīng)用的專題培訓(xùn)。

    本次培訓(xùn)主要探討了信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，包括信息化資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用及信息技術(shù)在日常辦公中的應(yīng)用等。李海年教授在講解中詳細闡述了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的內(nèi)涵和本質(zhì)，以及信息化環(huán)境下常見的教學(xué)模式和方法,分享了實用的軟件工具，為教師提供了更多的教學(xué)工具和方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實用，對教師的信息技術(shù)教學(xué)和日常辦公將起到積極的推動作用。

    通過此次信息化素養(yǎng)提升培訓(xùn)，提升了全體教師的信息化教學(xué)理念，激發(fā)了廣大教師自覺提高育人實踐能力和課堂創(chuàng)新能力，促進教師專業(yè)成長，同時帶動了師資隊伍數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高了教研開展的多維性、課堂教學(xué)的精準性、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的自主性，為學(xué)校落實國家教師信息化2.0技術(shù)打下了堅實基礎(chǔ)。